MIŁOśnicy Wiedzy 2, czyli Redzcy Seniorzy uczą się rozpoznawać różne formy dezinformacji z programem Erasmus+.

Numer projektu:

2026-1-PL01-KA122-ADU-000405613

Lider projektu:

Fundacja Miło

Partnerzy projektu:

EU Mobility Croatia – INTERNSHIP & MOBILITY d.o.o.

Opis projektu:

Projekt „MIŁOśnicy Wiedzy 2, czyli Redzcy Seniorzy uczą się rozpoznawać różne formy dezinformacji z programem Erasmus+” powstał jako bezpośrednia odpowiedź na potrzeby seniorów z Redy, z którymi Fundacja Miło pracuje na co dzień w ramach działań edukacyjnych, społecznych i międzypokoleniowych. Od kilku lat fundacja prowadzi stałą ofertę zajęć dla osób w wieku senioralnym, obejmującą m.in. warsztaty cyfrowe, ekologiczne, artystyczne, logiczne, fotograficzne oraz wykłady poświęcone bezpieczeństwu informacyjnemu.

W toku codziennej pracy z seniorami zauważono, że jednym z najpoważniejszych wyzwań staje się rosnąca podatność na dezinformację. Dotyczy ona nie tylko internetu i mediów społecznościowych, ale również tematów zdrowotnych, klimatycznych, społecznych, technologicznych i matematycznych. Seniorzy coraz częściej spotykają się z fałszywymi wiadomościami, zmanipulowanymi obrazami, clickbaitami, emocjonalnymi nagłówkami, niesprawdzonymi poradami zdrowotnymi, fałszywymi autorytetami oraz danymi liczbowymi prezentowanymi w sposób mylący lub wyrwany z kontekstu.

Potrzeba realizacji projektu została potwierdzona lokalną diagnozą przeprowadzoną wśród redzkich seniorów. Jej wyniki pokazały, że problem nie wynika z braku chęci uczenia się, lecz przede wszystkim z ograniczonego dostępu do systematycznej edukacji medialnej, cyfrowej i informacyjnej. W świecie, w którym informacje rozprzestrzeniają się bardzo szybko, szczególnie ważne stało się wyposażenie osób starszych w praktyczne narzędzia pozwalające spokojnie, świadomie i krytycznie oceniać przekazy, z którymi spotykają się na co dzień.

Projekt jest kontynuacją wcześniejszych działań Fundacji Miło realizowanych z udziałem seniorów z Redy. Stanowi kolejny krok w rozwijaniu edukacji przez całe życie oraz wzmacnianiu przekonania, że osoby starsze mogą aktywnie uczyć się, rozwijać kompetencje i uczestniczyć w życiu społecznym w sposób świadomy, bezpieczny i sprawczy.

Źródło finansowania:

Działania są finansowane ze środków Uni Europejskiej, w ramach programu Erasmus+, w ramach AKCJI 1 Mobilność dorosłych osób uczących się i kadry edukacji dorosłych projekty krótkoterminowe (KA122-ADU), numer projektu 2026-1-PL01-KA122-ADU-000405613.

Data rozpoczęcia projektu:

05-06-2026

Data zakończenia projektu:

05-02-2027

Cel projektu:

Głównym celem projektu jest wzmocnienie odporności informacyjnej seniorów z Redy poprzez naukę rozpoznawania różnych form dezinformacji oraz rozwijanie kompetencji niezbędnych do świadomego funkcjonowania we współczesnym świecie informacji.

Projekt zakłada praktyczne przygotowanie uczestników do identyfikowania fałszywych wiadomości, zmanipulowanych treści wizualnych, clickbaitów, narracji opartych na emocjach, uproszczeniach i stereotypach, a także przekazów, które wykorzystują pozorne autorytety lub niepełne dane. Ważnym elementem będzie również nauka odróżniania faktów od opinii, sprawdzania źródeł informacji oraz korzystania z podstawowych narzędzi cyfrowych i portali fact-checkingowych.

Projekt koncentruje się na sześciu obszarach dezinformacji: cyfrowej, technologicznej, matematycznej, społecznej, klimatycznej i zdrowotnej. Każdy z tych obszarów został wybrany ze względu na realne sytuacje obserwowane w codziennym życiu seniorów. Dezinformacja może wpływać na decyzje zdrowotne, postawy społeczne, ocenę zjawisk klimatycznych, stosunek do nowych technologii, rozumienie danych liczbowych oraz bezpieczeństwo w internecie.

Celem projektu jest także przeciwdziałanie zjawisku utraty kompetencji podstawowych, w tym kompetencji matematycznych, cyfrowych i krytycznego myślenia. Uczestnicy będą wzmacniać umiejętność interpretowania prostych statystyk, wykresów i danych, analizowania informacji środowiskowych, rozumienia przekazów medialnych oraz formułowania własnych opinii w oparciu o sprawdzone źródła.

Istotnym celem projektu jest również rozwój instytucjonalny Fundacji Miło. Doświadczenia zdobyte podczas mobilności zostaną wykorzystane do dalszego rozwijania lokalnej oferty edukacyjnej dla seniorów, w szczególności programu „Wiedza jako tarcza – wzmacnianie odporności informacyjnej seniorów”. Dzięki temu rezultaty projektu będą służyć nie tylko uczestnikom mobilności, ale także szerszej grupie osób starszych z Redy i okolic (powiat wejherowski).

Grupa docelowa projektu:

Grupę docelową projektu stanowią seniorzy z Redy oraz okolicznych miejscowości, przede wszystkim osoby regularnie uczestniczące w działaniach edukacyjnych Fundacji Miło. Są to osoby w wieku 60+, związane m.in. ze środowiskiem redzkich seniorów, Uniwersytetem Trzeciego Wieku, lokalnymi instytucjami kultury oraz działaniami warsztatowymi prowadzonymi przez fundację.

W mobilności edukacyjnej weźmie udział 25 seniorów. Projekt kierowany jest szczególnie do osób, które mają ograniczony dostęp do systematycznej edukacji cyfrowej i informacyjnej, a także do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, cyfrowym lub ekonomicznym. Szczególną uwagę poświęcono seniorom z niepełnosprawnościami, osobom samotnie prowadzącym gospodarstwo domowe, mieszkańcom mniejszych miejscowości oraz osobom, dla których odpłatna oferta edukacyjna jest trudno dostępna.

Uczestnicy projektu to osoby aktywne, ciekawe świata i gotowe do nauki, ale jednocześnie mierzące się z barierami typowymi dla wieku późnej dorosłości. Należą do nich m.in. trudności w korzystaniu z nowych technologii, niepewność wobec cyfrowych źródeł informacji, ograniczone doświadczenie w weryfikowaniu treści internetowych, problemy zdrowotne, samotność oraz mniejszy dostęp do nowoczesnej edukacji medialnej niż w dużych ośrodkach miejskich.

Projekt został zaplanowany w taki sposób, aby odpowiadał na te potrzeby z szacunkiem, uważnością i dostosowaniem do możliwości uczestników. Zajęcia będą miały charakter praktyczny, spokojny i wspierający. Ich celem nie będzie ocenianie seniorów, lecz wzmacnianie ich poczucia sprawczości, bezpieczeństwa i pewności siebie w kontakcie z informacjami.

Formy wsparcia:

Główną formą wsparcia w projekcie będzie 8-dniowa mobilność edukacyjna seniorów w Chorwacji. Mobilność będzie miała charakter intensywnych, praktycznych warsztatów poświęconych rozpoznawaniu różnych form dezinformacji oraz wzmacnianiu kompetencji cyfrowych, społecznych, matematycznych, klimatycznych i komunikacyjnych.

Program mobilności zostanie oparty na codziennych blokach edukacyjnych. Każdy dzień będzie łączył wprowadzenie tematyczne, pracę na przykładach, ćwiczenia praktyczne, analizę treści medialnych, zadania grupowe, elementy debaty, korzystanie z prostych narzędzi cyfrowych oraz ewaluację. Ważnym elementem będzie także przygotowanie kulturowe i międzykulturowe, w tym poznawanie Chorwacji, rozmowy o lokalnym kontekście społecznym oraz spotkania sprzyjające wymianie doświadczeń.

Pierwszy dzień mobilności będzie poświęcony wprowadzeniu do zjawiska dezinformacji. Uczestnicy poznają podstawowe mechanizmy manipulacji informacją, dowiedzą się, dlaczego fałszywe treści są często atrakcyjne i szybko się rozprzestrzeniają, a także omówią własne doświadczenia związane z niepewnością informacyjną. Będzie to dzień budowania wspólnego języka, integracji grupy i stworzenia bezpiecznej przestrzeni do nauki.

Drugi dzień zostanie poświęcony dezinformacji klimatycznej pod hasłem „Zielone fakty, nie zielone mity”. Seniorzy będą analizować przykłady przekazów dotyczących klimatu, ekologii, pogody i działań środowiskowych. Nauczą się odróżniać pojedyncze zjawiska pogodowe od długofalowych procesów klimatycznych, rozpoznawać uproszczenia i manipulacje oraz lepiej rozumieć dane środowiskowe.

Trzeci dzień będzie dotyczył dezinformacji zdrowotnej i medycznej. Uczestnicy będą pracować z przykładami fałszywych porad zdrowotnych, „cudownych” metod leczenia, niesprawdzonych suplementów, emocjonalnych komunikatów i treści wykorzystujących lęk o zdrowie. Celem będzie pokazanie, jak ważne jest korzystanie z wiarygodnych źródeł i ostrożność wobec przekazów obiecujących szybkie, proste rozwiązania złożonych problemów zdrowotnych.

Czwarty dzień zostanie poświęcony dezinformacji technologicznej. Podczas zajęć seniorzy będą rozmawiać o nowych technologiach, sztucznej inteligencji, aplikacjach, automatyzacji i bezpieczeństwie cyfrowym. Warsztaty pomogą odróżniać realne zagrożenia od nieuzasadnionego straszenia technologią. Uczestnicy nauczą się zadawać właściwe pytania, sprawdzać informacje o nowych narzędziach i korzystać z technologii z większym spokojem.

Piąty dzień będzie dotyczył dezinformacji społecznej. Seniorzy będą analizować przekazy budujące podziały, stereotypy i uprzedzenia. Zajęcia pokażą, jak język wpływa na emocje, jak powstają narracje „my i oni” oraz w jaki sposób fałszywe lub uproszczone informacje mogą wzmacniać konflikty społeczne. Ważnym elementem będzie rozwijanie empatii, uważności i odpowiedzialności za słowo.

Szósty dzień mobilności zostanie poświęcony dezinformacji matematycznej pod hasłem „Kiedy liczby kłamią”. Uczestnicy będą uczyć się, jak czytać proste statystyki, procenty, wykresy i dane liczbowe. Warsztaty pokażą, że liczby mogą pomagać w zrozumieniu świata, ale mogą też być wykorzystywane do manipulacji, jeśli są pokazane bez kontekstu, w niepełny sposób lub z celowo dobraną skalą.

Siódmy dzień odbędzie się pod hasłem „Cyfrowy detektyw”. Będzie to praktyczny trening rozpoznawania dezinformacji cyfrowej. Seniorzy będą ćwiczyć analizę nagłówków, zdjęć, postów w mediach społecznościowych, podejrzanych linków i treści wiralowych. Nauczą się korzystać z portali fact-checkingowych oraz prostych metod sprawdzania wiarygodności informacji.

Ósmy dzień będzie podsumowaniem mobilności i zostanie poświęcony opracowaniu wspólnego „kodeksu bezpieczeństwa informacyjnego seniorów”. Uczestnicy zbiorą najważniejsze zasady, które pomagają świadomie korzystać z informacji, nie powielać fałszywych treści i wspierać innych w odpowiedzialnym poruszaniu się po świecie mediów. Będzie to również czas refleksji, ewaluacji i rozmowy o tym, jak wykorzystać zdobytą wiedzę po powrocie do Redy.

Mobilność będzie poprzedzona przygotowaniem organizacyjnym, pedagogicznym, językowym, kulturowym i cyfrowym. Dzięki temu uczestnicy będą mogli bezpiecznie i aktywnie uczestniczyć w wyjeździe, rozumieć jego cele oraz świadomie korzystać z zaplanowanych działań edukacyjnych. Po zakończeniu mobilności doświadczenia uczestników zostaną wykorzystane do rozwijania lokalnych działań edukacyjnych Fundacji Miło, tak aby projekt przyniósł trwały efekt dla całej społeczności senioralnej.

Wartość projektu:

50 074,00 euro

Wartość dofinansowania:

50 074,00 euro

Dokumenty:


    Partner LogoPartner Logo